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審核評估 | 政策解讀篇(三十二):學校“本科教育教學示范案例”是如何征集?

發布日期:2024-10-14 來源:教育評估中心 作者: 瀏覽:

新一輪審核評估首次設立征集本科教育教學示范案例舉措。專家組通過線上與入校相結合的方式進行考察、評估、論證,從理論先進性、實踐有效性、示范推廣性等多個維度對學校人才培養過程中的特色做法和鮮活案例進行評判,在達成共識的基礎上,做出是否推薦該校“本科教育教學示范案例”的建議,如推薦,需說明推薦理由。經評估專家委員會審議后,確定“本科教育教學示范案例”征集對象,由教育部有關學校進行案例征集。

征集的案例既可以是示范性、引領性的綜合教育教學改革案例,也可以是某一方面特色非常鮮明的教育教學案例。具體可體現在人才培養模式、教育模式、教學模式和管理模式上的重大改革。案例需介紹學校實施上述舉措所取得的改革與建設成效,包括教育教學改革取得的突破,對提高教學水平和教育質量、實現人才培養目標的突出效果,及其示范引領和推廣應用價值。


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